Der Studiengang Angewandte Informatik bietet mit Studienbeginn 2 wählbare Studienrichtungen: Softwareentwicklung als "Kerngebiet" der Informatik IT-Sicherheit ein hochaktueller "Brennpunkt" im Informatik-Umfeld Beide ...: Softwareentwicklung charakterisiert das zentrale Arbeitsgebiet eines Informatikers, das in seiner Vielfalt weit über eine reine Programmiertätigkeit hinausgeht -  insofern können Sie gerade hier Ihre Kreativität mit interdisziplinärer Teamarbeit kombinieren

, testen, dokumentieren und unterstützen Anwendungen. Wann wir große Augen machen Sie haben Ihr Studium im Bereich IT erfolgreich abgeschlossen oder eine (IT)-technische Ausbildung absolviert oder verfügen als Quereinsteiger über relevantes ... wollen dabei genug Freiheit für Dinge haben, die Ihnen auch privat am Herzen liegen? Durch flexible Arbeitszeiten, mobile Work, lebensphasenorientierte Arbeitszeit, Pflege- oder Kinderbonustage sowie Kooperationskitas gestalten Sie bei GISA Ihre

diesen Master, der auf den Software-Entwurf für eingebettete Systeme im Auto oder Flugzeug fokussiert. Wichtige Themenschwerpunkte sind Autosar: Automotive Software Architechture, Car-to-Car Kommunikation und Fahrerassistenzalgorithmen. In

verfasstes Manuskript mit der Darstellung der Ergebnisse. Das Mastermodul im vierten Semester in der Industrie oder an einer Forschungseinrichtung ermöglicht eine sehr praxisnahe Ausbildung. Erfolgreiche Absolventen des Masterstudiengangs haben die ... des Masterstudiengangs Genomische Biotechnologie haben, je nach Vertiefungsrichtung, erweiterte Kenntnisse in angewandter Bioinformatik oder Molekularbiologie im Kontext biotechnologischer Anwendungen. Durch diese Schwerpunktlegung mit Verzahnung

Softwareentwicklung für interaktive Medienangebote im Umfeld der Digital Game Industry oder für komplexe Softwaresysteme des Wissens- und Informationsmanagements professionell mitzuwirken.  Spezialisierungsrichtungen Spezialisierungsrichtung ... sind die Absolventen in der Lage, je nach gewählter Spezialisierungsrichtung entweder: an der Konzipierung interaktiver Medienangebote oder am Design, an der Animation, an der Entwicklung interaktiver Medienangebote oder an der

uns in ABAP, ABAP OO, SAP Workflow und Formulare. Wann wir große Augen machen Sie haben ihr Studium mit Schwerpunkt (Wirtschafts-)Informatik oder eine vergleichbare Ausbildung erfolgreich abgeschlossen. Sie bringen erste Erfahrungen in ..., Programmerweiterungen oder -anpassungen konzipiert und umgesetzt werden. Sie übernehmen Verantwortung z.B. bei Releasewechsel- und Outsourcingprojekten. Sie suchen nach Fehlern und helfen uns, die Qualität unserer Lösungen zu sichern. Sie entwickeln bei

Studienrichtung Softwareentwicklung haben nach dem Erreichen des Bachelorgrades die Möglichkeit, sich in verschiedenen Masterstudiengängen an der HS Mittweida oder anderen Hochschulen weiter zu qualifizieren. Diese Studiengänge können sich nahtlos an ... Studienziel Ziel und Inhalte der Studienrichtung Softwareentwicklung werden vom aktuellen Berufsbild eines Informatikers geprägt. Mit dem während des Studiums erworbenen Fach- und Methodenwissen sind die Absolventen in der Lage, sowohl

Abwechslungsreich und spannend – so kann Dein Start ins Berufsleben bei KEMAS aussehen! Du bist ein Organisationstalent, hast Interesse an Kalkulationen und wirtschaftliche Zusammenhänge? Dann nutze die Chance und starte deine Ausbildung für ...   Was du mitbringen solltest: Eine gute Hochschulreife (Gymnasium) oder vergleichbare Abschlüsse Gute Mathematik und Deutschkenntnisse Informatik- und Englischgrundkenntnisse sind von Vorteil Logisches Denkvermögen

Studienziel Durch gezielte Anwendung von Prozeduralisierung, maschinellen Lernverfahren oder interaktiven Simulationen gelingt es den AbsolventInnen digitale Werke wie Open World Games, VFX-Produktion oder Big-Data-Analysen effizient, hochwertig ... Datenbanken für digitale Medien. Die technologische Seite des Studiengangs wird von den kreativen Aspekten wie Competitive Game Design und Balancing sowie durch prozedurale Methoden zur automatischen Erzeugung von Inhalten (z.B. Game-Level oder VFX